Objective: Limited prosocial emotions (LPE) has been recently incorporated into international classifications as a specifier for conduct disorder in the DSM-5 and for all disruptive behavioural disorders in the ICD-11. The aims of the current work were to determine (a) the accuracy of each of the characteristics used to assess the LPE specifier and (b) whether the manner in which symptoms group together supports the idea of LPE having core characteristics.
Method: Trained clinicians conducted interviews and determined LPE characteristics using responses from 74 parent/guardian and child/adolescent participants.
Results: The distribution of LPE characteristics among those participants with LPE (n = 13) was compared to those with only one LPE characteristic (n = 11). The proposal of callous lack of empathy (CLE) and shallow deficient affect (SDA) as core characteristics was supported by strong associations with the presence of the LPE specifier, larger specificity, and sensitivity indices than those for unconcerned about performance and lack of remorse or guilt, as well as by a robust aggregation in a latent class analysis.
Conclusions: CLE and SDA could be considered as core characteristics of LPE in children and adolescents.
Objective:: Les émotions prosociales limitées (EPL) ont été récemment incorporées dans les classifications internationales à titre de spécificateur dans le trouble des conduites du DSM-5, et dans tous les comportements perturbateurs de la CIM-11. La présente étude visait à déterminer a) l’exactitude de chacune des caractéristiques utilisées pour évaluer le spécificateur des EPL et b) si la manière dont les symptômes se regroupent confirme l’idée selon laquelle les EPL ont des caractéristiques essentielles.
Méthode:: Des cliniciens compétents ont mené des entrevues et déterminé les caractéristiques des EPL à l’aide des réponses de 74 parents/tuteurs et des enfants/adolescents participants.
Résultats:: La distribution des caractéristiques des EPL parmi ces participants souffrant d’EPL (n = 13) a été comparée avec ceux ne présentant qu’une caractéristique d’EPL (n = 11). La proposition d’Insensible- manque d’empathie (IME) et d’Affect peu profond ou déficient (APD) comme caractéristiques essentielles était soutenue par de fortes associations à la présence d’un spécificateur des EPL, par des indices de spécificité et de sensibilité plus importants que ceux liés à Indifférence quant à la performance et Absence de remords ou de culpabilité, et par une agrégation robuste dans l’analyse de structure latente.
Conclusions:: IME et APD pourraient être considérés comme des caractéristiques essentielles des EPL chez les enfants et les adolescents.
Keywords: K-SADS-PL-5; conduct disorder; core characteristics; limited prosocial emotions.